„Ergoterapijos taikymas individualių ugdymosi poreikių turi

Trumpai apie programą

4 ak. val. su 2 savaičių prieiga

Kiekvienas vaikas turi teisę būti savimi, augti ir ugdytis sau prieinamu lygiu ir tempu saugioje ugdomojoje aplinkoje. Vaikai, turintys skirtingus negalios, specialiuosius ugdymo poreikius, negali būti ugdomi vienodai, tokiais pačiais būdais ir metodais. Vaikų ergoterapija – tai individualių ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymas per žaidimą, pasitelkiant ergoterapinius metodus, pritaikytus kiekvienam vaikui.

Registruotis

Ko tikėtis iš šio nuotolinio seminaro?

Smulkioji motorika, dėmesio koncentracija, judesių koordinacija, savarankiškumas, piešimo bei rašymo įgūdžiai, sumažėjęs jautrumas, juslių lavinimas – visus šiuos įgūdžius galima lavinti ergoterapijos pagalba. Suvoks esminius principus bei nuostatas galite praturtinti organizuojamas veiklas tikslingomis užduotimis bei veiklomis! Todėl šiame nuotoliniame seminare rasite:

Ergoterapijos naudos apžvalgą.
Praktinių patarimų ir idėjų, kaip pasitelkus ergotrepaijos principus lavinti vaikų gebėjimus,
Papildomos medžiagos ir užduočių temos praktikai.
4 ak. val. akredituotos programos pažymėjimą iš karto po vebinaro peržiūros.
Seminaras tinka ikimokyklinio / priešmokyklinio ugdymo pedagogams.

7 € / asm.

Raskite žinių, įkvėpimo ir idėjų!

Registruotis

4 ak. val. programos sudėtis

1

Įvadinė informacija dėl dalyvavimo
- Naudojimosi platforma instrukcija
2

Ergoterapijos taikymas individualių ugdymosi poreikių turintiems vaikams
- Vaizdo įrašas
3

Užduotys
- Ergoterapinių veiklų idėjos
- Seminaro skaidrės
4

Baigiamoji refleksija
- Refleksija

Seminaro dalyvių atsiliepimai:

Pagilinau žinias. Šios veiklos labiau sudomina ir įtraukia vaikus. Praktiška ir naudinga. Ačiū už glaustą ir naudingą informaciją.

Ergoterapines veiklų idėjas pritaikysiu dirbama su vaikais. Labai aiškiai ir išsamiai pateikta informacija. Ačiū.

Labai patiko, sužinojau daug naujo ir prisiminiau pamirštus dalykus. Ačiū.

Programos lektorė

Lektorė

Evelina Puidokaitė

Parengia ir vykdo individualias ergoterapines pratybas. Dirba su vaikais, turinčiais individualius ugdymo poreikius (raidos, pažinimo funkcijų, smulkiosios motorikos, sensorinės integracijos sutrikimus). Ergoterapinių pratybų metu padeda vaikams įgyti savarankiškumo įgūdžių kasdienėje veikloje, lavina pažinimo funkcijas (loginį mąstymą; dėmesio koncentraciją; atmintį), gerina rankų-akių koordinaciją, smulkiosios motorikos, piešimo ir rašymo įgūdžius.